En Reino Unido, los internados tienen una muy alta calidad y tradición, complementando la oferta académica como programa formativo. La experiencia nos dice que la adaptación de los estudiantes españoles a las familias británicas exige un nivel de madurez y autonomía muy alto, de modo que no todos los estudiantes están preparados para integrarse en este modelo de familia de acogida.
En los internados, el ratio de alumnos/as por profesor hace posible que la atención sea mucho más personalizada, favoreciendo el máximo aprovechamiento del programa. En los internados, y desde la más remota tradición, los alumnos se dividen en casas o “houses”, formando parte de ella desde su entrada en el colegio hasta que finalicen sus estudios en él. Se organizan diferentes competiciones a lo largo del curso, tanto deportivas como académicas entre las diferentes houses que convivan en el colegio, lo que fomenta el trabajo en equipo.
Durante las vacaciones, tanto de mitad como de final de trimestre, los colegios cierran y los alumnos/as internacionales suelen volver a sus países de origen. Además, casi todos los colegios cierran uno o dos fines de semana por trimestre. Durante estos fines de semana en los que el colegio cierra, llamados “exeats” o “leave out weekends”, los alumnos suelen alojarse en familias.También éste es un buen momento para que los padres visiten a sus hijos y hacer algo de turismo en la zona o en algún otro punto turístico del país.
Una figura a tener en cuenta es la de “Guardianship”. Todos los alumnos internacionales que realicen un año académico en una residencia en Reino Unido han de tener un responsable legal en el país. Se proporciona esta figura a través de una de las empresas más importantes del sector. Este servicio se factura a parte.
